El pasado viernes 26 de octubre el Ministerio de Educación y FSIE considera preocupantes algunas de las iniciativas que el Ministerio de Educación y Formación Profesional señala en su Nuevo documento.

Hace escasos meses el PSOE abandonó sin causa justificada creíble las negociaciones del Pacto Educativo en el Congreso de los Diputados. A la luz de su propuesta de reforma unilateral y urgente de la vigente LOE es fácil entender por qué lo hizo. Si el Pacto pasa porque se acuerden algunas cuestiones que no les interesan tenían que salirse del mismo para poder hacer ahora lo que realmente buscan: “su ley”. El Gobierno presenta “su reforma de la reforma de la LOE por la LOMCE” con los mismos fallos y tics ideológicos que siempre. Una nueva ley sin consenso y con fecha de caducidad.

El pasado viernes y dentro del plazo de información pública, FSIE ha registrado unas primeras consideraciones al documento presentado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional en su web con el título de “Consulta pública previa sobre un anteproyecto de ley orgánica de modificación de la actual ley de educación”. Ha llamado la atención de toda la comunidad educativa que por parte del Ministerio no haya existido comunicación alguna ni noticia sobre la publicación de dicho documento para someterlo a consulta pública como si quisiera que pasara inadvertido

El pasado viernes 26 de octubre el Ministerio de Educación y Formación Profesional publicaba en su web una consulta pública previa al anteproyecto de Ley orgánica de modificación de la actual Ley de Educación. Antes de la finalización del plazo para presentar sugerencias y aportaciones, el próximo día 10 de noviembre, FSIE remitirá un documento con sus propuestas aunque tras revisar el documento, adjunto al final del texto, y a tenor de los últimos acontecimientos nuestra confianza en que sean tenidas en cuenta es nula.

El Ministerio de Educación desecha cualquier posibilidad de Pacto Educativo al proponer modificaciones que ni ha dialogado ni consensuado con la comunidad educativa. El PSOE abandonó hace unos meses las conversaciones sobre el Pacto con la excusa de que el PIB dedicado a educación debía ser del 5% y el PP no accedía a su petición. Ahora que Gobierna el PIB sigue siendo el mismo y no propone su mejora

El pasado 31 de Mayo se constituía la mesa de negociación del VIII Convenio de Colegios Mayores Universitarios (CMU) con las patronales CECE, EyG y ACADE y las organizaciones sindicales FSIE, USO, UGT, CCOO y CIG.Tras seis reuniones de la Mesa Negociadora las patronales no han aceptado las mejoras planteadas por los representantes de los trabajadores.

USO y UGT, con tan solo el 52,56% de la representatividad sindical, firman hoy con las patronales, aceptando todas sus propuestas, un Convenio con unas tablas CLASISTAS e INJUSTAS que genera unas desigualdades nunca vistas en ningún otro convenio colectivo de la Enseñanza.

Esta semana el debate sobre la Educación Concertada llegaba al Parlamento como consecuencia de la presentación por parte del Grupo Parlamentario del Partido Popular de una Proposición No de ley orientada a “garantizar la libertad de las familias para elegir el tipo de educación y el centro educativo que quieren para sus hijos”.

El pleno ha aprobado, tras su presentación y posterior debate, puntos que desde FSIE consideramos fundamentales y hemos reivindicado con anterioridad como la existencia, gratuidad y calidad de centros de educación especial, la adecuación del modelo de financiación para garantizar el acceso de las familias en igualdad de condiciones, la autonomía organizativa y pedagógica de los centros o la libertad de elección.

FSIE continua su ronda de contactos con los grupos parlamentarios reuniéndose con Sandra Moneo, portavoz de Educación, Cuca Gamarra, vicepresidenta de Política Social, Rosario Cayuela y Ángel Fernández, ambos miembros del departamento de Política social, en representación del Partido Popular.

La carga lectiva y la jubilación parcial han sido nuevamente los temas principales de un encuentro en el que los representantes de la organización sindical han podido trasladar su preocupación por las problemáticas de más urgente solución a las que se enfrentan los profesionales de la educación concertada, privada y de atención a las personas con discapacidad.